Het aanbod voor deze implementatiespoordag bestond uit negen workshops waarvan drie zich richtten op deelnemers vanuit de gemeenten (workshops A, C en D) en zes op medewerkers van taalaanbieders (workshops 1 t/m 6). De volgende workshops zijn aangeboden:
A: NT2-onderwijs
C: Interculturele communicatie
D: Succesfactoren en onderzoeksresultaten
1: Leesvaardigheid bij alfacursisten
2: Activerende werkvormen
3: Interculturele communicatie
4: Werken aan spreekvaardigheid
5: Empowerment
6: Hoe verwerft een analfabeet de taal
Les Arabisch
Les Chinees
Les Russisch
Les Farsi
Voorafgaand aan de workshops schetste Aat Bal van het Ministerie van VROM een beeld van de financiële verwachtingen ten aanzien van de toekomst van het inburgeringsonderwijs.
Na de lunch kregen alle deelnemers aan de implementatiespoordag de gelegenheid een les te volgen in Arabisch, Chinees, Russisch of Farsi. Het doel was te ervaren wat het betekent een les in een taal uit een andere taalfamilie met een ander schrift te volgen. Van deze lessen zijn filmpjes gemaakt (met de mobiele telefoon), welke u hier kunt bekijken:
Tevens is een aantal foto's bijgevoegd die een impressie geven van de gehele dag.
