Ga direct naar de inhoud
Ga direct naar het hoofdmenu
Ga direct naar het zoekveld
Sitemap
(Zet Javascript aan en ververs de pagina om dit e-mailadres te kunnen zien)
Home
Onderzoek
Succesfactoren
Nieuws
Agenda
Links
Contact
Sitemap
Home
Inburgeren in proeftuinen: aandacht voor succesfactoren.
Onderzoek
Introductie
Doelstellingen
Proeftuinen
Introductie van de proeftuinen
Overzicht projectplannen van de proeftuinen
Onderdelen
Metingen
Observaties
Gesprekken
Implementatiespoor
Startbijeenkomst Proeftuinen
Tweede implementatiespooractiviteit
Derde implementatiespooractiviteit
Vierde implementatiespooractiviteit
Vijfde implementatiespooractiviteit
Vijfde implementatiespooractiviteit
Team
Onderzoeksteam
Monitor experimenten leerlast
Succesfactoren
Introductie succesfactoren
1. Docentcompetenties
1. Docentcompetenties
Praktijkvoorbeelden
Praktijkvoorbeelden
Onderzoek & resultaten
Activiteiten implementatiespoor
Artikelen: Interculturele competenties
Artikelen: Interculturele competenties
Artikelen: Algemene Docentcompetenties
Artikelen: Algemene docentcompetenties
Artikelen: Leesvaardigheid
Artikelen: Leesvaardigheid
Artikelen: Spreekvaardigheid
Artikelen: Spreekvaardigheid
Artikelen: Schrijfvaardigheid
Artikelen: Schrijfvaardigheid
2. Maatwerk
2. Maatwerk
Praktijkvoorbeelden
Onderzoek & resultaten
Activiteiten implementatiespoor
Artikelen
3. Goede intake
3. Goede intake
Praktijkvoorbeelden
Praktijkvoorbeelden
Onderzoek & resultaten
Activiteiten implementatiespoor
Artikelen
4. Doelgericht en gestructureerde aanpak
4. Doelgericht en gestructureerde aanpak
Praktijkvoorbeelden
Praktijkvoorbeelden
Onderzoek & resultaten
Activiteiten implementatiespoor
Artikelen
5. Intensiteit & trajectduur
5. Intensiteit & trajectduur
Praktijkvoorbeelden
Praktijkvoorbeelden
Onderzoek & resultaten
Activiteiten implementatiespoor
Artikelen
6. Binding aan de context
6. Binding aan de context
Praktijkvoorbeelden
Praktijkvoorbeelden
Onderzoek & resultaten
Activiteiten implementatiespoor
Artikelen
7. Taalcontact
7. Taalcontact
Praktijkvoorbeelden
Praktijkvoorbeelden
Onderzoek & resultaten
Activiteiten implementatiespoor
Artikelen
8. Reflectie
8. Reflectie
Praktijkvoorbeelden
Praktijkvoorbeelden
Onderzoek & resultaten
Activiteiten implementatiespoor
Artikelen
9. Portfoliomethodiek
9. Portfoliomethodiek
Praktijkvoorbeelden
Praktijkvoorbeelden
Onderzoek & resultaten
Activiteiten implementatiespoor
Artikelen
10. Zelfverantwoordelijkheid en docentonafhankelijkheid
10. Zelfverantwoordelijkheid en docentonafhankelijkheid
Praktijkvoorbeelden
Praktijkvoorbeelden
Onderzoek & resultaten
Activiteiten implementatiespoor
Artikelen
11. Aandacht voor vorm
11. Aandacht voor vorm
Praktijkvoorbeelden
Praktijkvoorbeelden
Onderzoek & resultaten
Activiteiten implementatiespoor
Artikelen
12. Materiaal en faciliteiten
12. Materiaal en faciliteiten
Praktijkvoorbeelden
Praktijkvoorbeelden
Onderzoek & resultaten
Activiteiten implementatiespoor
Artikelen
13. Integratie van (interactieve) multimedia in het onderwijs
13. Integratie van (interactieve) multimedia in het onderwijs
Praktijkvoorbeelden
Praktijkvoorbeelden
Onderzoek & resultaten
Activiteiten implementatiespoor
Artikelen
14. Eigen taal
14. Eigen taal
Praktijkvoorbeelden
Praktijkvoorbeelden
Onderzoek & resultaten
Activiteiten implementatiespoor
Artikelen
15. Uitvalpreventie en cursistbegeleiding
15. Uitvalpreventie en cursistbegeleiding
Praktijkvoorbeelden
Praktijkvoorbeelden
Onderzoek & resultaten
Activiteiten implementatiespoor
Artikelen
16. Motivatie
16. Motivatie
Praktijkvoorbeelden
Praktijkvoorbeelden
Onderzoek & resultaten
Activiteiten implementatiespoor
Artikelen
Literatuuronderzoek naar succesfactoren voor NT2-onderwijs
Nieuws
Nieuwsberichten
Nieuwsarchief
Nieuwsbrieven
Nieuwsbrief Juli 2010
Agenda
Bijeenkomstenagenda
Bijeenkomstenarchief
Links
Materialen
Kies je route
Artikelen
Artikelen
Verenigingen & Instituten
Partners in het onderzoek
Tijdschriften
Contact
Contactgegevens
Contactformulier
Aanmelden nieuwsbrief